CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Português/Redação; Interpretação de Texto – 8 questões; Matemática – 8 questões; Conhecimentos Gerais – 16 questões;

Português/Redação

O candidato deverá elaborar um texto dissertativo (no mínimo de 20 linhas), sendo considerados, em sua avaliação, os seguintes elementos:

• Adequação ao tema proposto, ao tipo de texto solicitado e à modalidade escrita em língua-padrão;
• Coerência e coesão, reveladas na organização macroestrutural do texto, na concatenação de suas partes, na capacidade de adequar repetições e novidades, no desenvolvimento linear da dissertação, no uso correto de conexões, na adequação vocabular e na congruência dos elementos no tipo de mundo representado;
• Argumentação, presente na capacidade de selecionar argumentos e organizá-los para deles extrair conclusões apropriadas e, sobretudo, não apresentar elemento semântico que contradiga um conteúdo expresso ou subentendido anteriormente;
• Capacidade de relacionar de forma clara e objetiva o tema proposto com exemplos, evidências e razões;
• Capacidade de articular o tema proposto a outros textos e autores conhecidos, construindo intertextualidades e demonstrando uma cultura humanística mais ampla;
• Uso adequado da Língua Portuguesa: gramática, morfossintaxe, ortografia.

Interpretação de Texto

A prova de Interpretação de Textos procura testar a habilidade do candidato de compreender, analisar, interpretar e aplicar informações e conceitos apresentados em textos escritos em Língua Portuguesa literários e não literários, expressos em diferentes modalidades textuais; por exemplo, a reportagem de uma revista, uma notícia de jornal, uma campanha publicitária, uma passagem de livro, uma poesia ou outras maneiras de expressão. Espera-se também do candidato o conhecimento do processo literário brasileiro e de seus principais momentos.

No que se refere ao conhecimento lingüístico, o vestibulando deve demonstrar domínio da norma culta, reconhecer outras variedades lingüísticas e refletir sobre fatos da Língua Portuguesa.

Em linhas gerais, a prova de Interpretação de Textos avalia as habilidades de:

• Entender o sentido de palavras e expressões em diferentes contextos;
• Compreender as relações lógicas textuais;
• Fazer inferências a partir e informações de um texto;
• Relacionar textos verbais e não verbais;
• Relacionar textos a momentos históricos ou a questões atuais.

Matemática

Ao candidato será proposta uma prova de Matemática objetiva. O objetivo é avaliar cada candidato quanto ao conhecimento da linguagem e dos conceitos fundamentais da matemática elementar, bem como sua destreza em inter-relacionar esses conceitos para decidir qual é a reposta de uma situação-problema que lhe for proposta. Também será testado as habilidades do candidato de entender um enunciado ou raciocínio complexo, extrair os relacionamentos lógicos presentes e fazer inferências dedutivas a partir deles.

O Candidato deverá demonstrar conhecimento de:

• Aritmética, Álgebra e Análise.
  • Noção intuitiva de conjunto. Operações com conjuntos.
  • Sistemas de Numeração. Números Naturais, Inteiros, Racionais e Reais: propriedades, operações, ordem, valor absoluto e proporcionalidade.
  • Números Complexos: formas trigonométrica e algébrica, representação e operações.
  • Funções: gráficos e operações. Inversa de uma função. Estudo das seguintes funções reais: 1º grau, 2º grau, módulo exponencial e logarítmica.
  • Equações e inequações de 1º e 2º graus. Sistemas de equações e inequações de 1º e 2º graus.
  • Seqüência: noção intuitiva de seqüência e de limite de uma seqüência.
  • Progressões aritméticas e geométricas. Juros simples e compostos.
  • Polinômios. Relações entre coeficientes e raízes. Teorema Fundamental da Álgebra.

Conhecimentos Gerais

Esta parte do exame avalia os conhecimentos históricos, geográficos e de atualidades do candidato, em particular a compreensão e o domínio crítico de cada tema, em vez da simples memorização dos fatos e conceitos. Os temas tratados poderão ser selecionados entre os momentos históricos e questões geográficas apresentados abaixo:

a)      História

• O Mundo Ocidental durante a época moderna – A expansão marítima e comercial. Estado Moderno, Absolutismo e Mercantilismo. Colonização Européia na América. O Brasil-Colônia. Manifestações Culturais.
• A Formação do Mundo Ocidental contemporâneo – As transformações econômicas. As revoluções liberais. A crise do Antigo Sistema Colonial Ibérico. A América após a independência. Brasil: da Independência ao apogeu do sistema monárquico.
• As mutações das sociedades no Mundo Ocidental contemporâneo – O auge da hegemonia européia e a expansão norte-americana. A democracia liberal: principais idéias e instituições. Brasil: da crise monárquica à república oligárquica. A era das utopias. Brasil: da crise da república oligárquica ao autoritarismo varguista.
• O Mundo Contemporâneo (1945 – 1989) – a CRISE DA HEGEMONIA EUROPÉIA. Sociedades capitalistas contemporâneas. Construção e crise do socialismo. Sociedades afro-asiáticas contemporâneas. A América Latina. Brasil: da república populista aos governos militares (1945 – 1988).
• O Mundo Pós-Queda do “Muro de Berlim” – A queda do “Muro de Berlim” e o desmoronamento da utopia socialista. O ressurgimento do liberalismo ao mundo de hoje. A abertura econômica e os processos de privatização e desregulamentação. As transformações recentes na América Latina. O caso brasileiro.

b)      Geografia

• Natureza e sociedade – A dinâmica da natureza e seu significado para as sociedades – a formação e a instabilidade da superfície terrestre; a inter-relação entre os diversos elementos da natureza; gênese, evolução e transformação do relevo terrestre. A questão ambiental – as noções de meio ambiente, ecossistema e equilíbrio ecológico.
• A transformação do espaço mundial e a formação dos grandes blocos de poder – As transformações do espaço mundial; os blocos político-econômicos e suas especialidades; a globalização. Geopolítica mundial; o papel das grandes organizações político-econômicas internacionais; os conflitos geopolíticos recentes, sua inter-relação e especificidades; os conflitos étnicos atuais e a questão das nacionalidades.
• Os espaços urbano e agrário – Industrialização e urbanização; as redes urbanas e o processo de metropolização; transporte e organização do espaço; o papel do setor de serviços na urbanização brasileira e a questão do abastecimento urbano; as cidades brasileiras e seus problemas sociais, econômicos e culturais; as políticas públicas e a questão da reforma urbana. As relações entre indústria e agricultura, o desenvolvimento das relações de produção no campo; as diferentes formas de organização da produção agrária; a utilização do espaço agrário nos diferentes ecossistemas brasileiros,  o processo de modernização e reorganização da agricultura brasileira.
• Atualidades – Eventos dos dois últimos anos e acontecimentos que estão ocorrendo hoje, no Brasil e no mundo.

Clique aqui e faça sua inscrição on-line